經濟日報評論員
開展學(xue)習貫(guan)徹習近(jin)平新(xin)時代中(zhong)國特(te)色社會主義思想主題教育(yu)，是今年黨的(de)建設的(de)重(zhong)大任務。自主題教育(yu)啟動以(yi)來，各級黨組織(zhi)堅決貫(guan)徹落實黨中(zhong)央的(de)決策(ce)部署(shu)，牢牢把握“學(xue)思想、強黨性、重(zhong)實踐、建新(xin)功(gong)”總要求，教育(yu)引(yin)導(dao)黨員干(gan)部在以(yi)學(xue)鑄魂、以(yi)學(xue)增智、以(yi)學(xue)正風、以(yi)學(xue)促干(gan)上下功(gong)夫。目(mu)前，第一批(pi)主題教育(yu)進(jin)入收(shou)尾階段，適(shi)時對(dui)其(qi)實效進(jin)行(xing)科學(xue)、客觀評估，既(ji)是一次有力的(de)督促，也(ye)是為(wei)了更(geng)好地前行(xing)。
“評(ping)(ping)估成效要(yao)用事實(shi)(shi)說話，開(kai)門抓評(ping)(ping)估，讓群眾評(ping)(ping)價(jia)，確保(bao)評(ping)(ping)估客觀真實(shi)(shi)。”習近平總(zong)書記近日在四川考察時(shi)，深刻闡釋了(le)主題教育成果的(de)(de)檢驗標準、可靠依據、工作重(zhong)點(dian)。這(zhe)一系列明確要(yao)求(qiu)，是對我們黨(dang)集中學習教育經驗的(de)(de)科學運用，充分彰(zhang)顯了(le)我們黨(dang)求(qiu)真務實(shi)(shi)的(de)(de)優良傳統和政治品(pin)格，為推進主題教育不(bu)斷走(zou)深走(zou)實(shi)(shi)提供了(le)堅強(qiang)保(bao)證。
時(shi)代是(shi)出(chu)卷人(ren)，我們是(shi)答卷人(ren)，人(ren)民(min)(min)(min)是(shi)閱卷人(ren)。從(cong)把“踐行(xing)宗旨為(wei)(wei)民(min)(min)(min)造(zao)福”作為(wei)(wei)此次主題(ti)教(jiao)育的(de)一(yi)項重(zhong)要(yao)目標任務(wu)，到反復強調“站(zhan)穩人(ren)民(min)(min)(min)立場(chang)”“善于從(cong)黨(dang)和(he)人(ren)民(min)(min)(min)的(de)立場(chang)、黨(dang)和(he)國家工作大局出(chu)發(fa)想問(wen)題(ti)、作決策、辦事情(qing)”“增強推動高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)、服務(wu)群眾(zhong)、防范化解(jie)風險本(ben)領”“樹牢造(zao)福人(ren)民(min)(min)(min)的(de)政(zheng)績(ji)觀”，堅持(chi)人(ren)民(min)(min)(min)至上是(shi)一(yi)以(yi)貫之的(de)鮮明導向。
因此，評估(gu)主題(ti)教育成效不能自說自話，必(bi)須敞開大門，廣泛(fan)聽(ting)取(qu)群眾意(yi)見，誠懇讓群眾評判工作，自覺(jue)接受群眾監督，讓人民群眾感受到主題(ti)教育帶來的新變化新實(shi)(shi)效。多聽(ting)民聲(sheng)，多察民情，才能在群眾的心里話中找到現實(shi)(shi)問題(ti)所在，確(que)保評估(gu)客觀真實(shi)(shi)，明確(que)進一步優(you)化完善的“著力(li)點”。
群(qun)眾看(kan)主題(ti)(ti)教育，首先看(kan)問(wen)(wen)題(ti)(ti)找(zhao)得準(zhun)不(bu)(bu)準(zhun)。廣(guang)大(da)黨員、干(gan)部要敢(gan)于(yu)直面問(wen)(wen)題(ti)(ti)，不(bu)(bu)能拿(na)一些(xie)模棱(leng)兩(liang)可的(de)“萬能問(wen)(wen)題(ti)(ti)”敷衍應付、找(zhao)一些(xie)無(wu)關痛癢的(de)“小問(wen)(wen)題(ti)(ti)”虛晃一槍。要對(dui)標對(dui)表習近平新時代中(zhong)國(guo)特色社會主義思(si)想和(he)黨中(zhong)央(yang)重大(da)決策部署，系統梳理(li)(li)理(li)(li)論學習中(zhong)是(shi)否存在(zai)“學用兩(liang)張皮”等問(wen)(wen)題(ti)(ti)、調查研(yan)究中(zhong)是(shi)否存在(zai)“作秀式(shi)”“盆景式(shi)”調研(yan)等問(wen)(wen)題(ti)(ti)、推動發(fa)展(zhan)中(zhong)是(shi)否存在(zai)“盲目(mu)蠻干(gan)”“留痕跡”等問(wen)(wen)題(ti)(ti)、維護群(qun)眾利益中(zhong)是(shi)否存在(zai)“打太極(ji)”“一刀切”等問(wen)(wen)題(ti)(ti)，要結合巡視巡察、審計監督發(fa)現的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，形成全面、準(zhun)確(que)、具體、針對(dui)性(xing)強的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)清單。
群眾(zhong)看(kan)主題(ti)教育，更看(kan)對策提得實(shi)不實(shi)。廣(guang)大黨員、干部要(yao)緊盯問(wen)(wen)題(ti)清單，敢(gan)于負責、敢(gan)于碰硬、敢(gan)擔風險，打破“年(nian)年(nian)查、年(nian)年(nian)改(gai)(gai)、年(nian)年(nian)在(zai)”的“循環(huan)”。要(yao)堅持(chi)問(wen)(wen)題(ti)導向(xiang)、目標導向(xiang)和結(jie)果導向(xiang)相(xiang)統一(yi)，細化(hua)務實(shi)管用、切實(shi)可行的整改(gai)(gai)措施，堅持(chi)“當(dang)下改(gai)(gai)”與“長久立”相(xiang)結(jie)合、面上(shang)問(wen)(wen)題(ti)與點上(shang)問(wen)(wen)題(ti)相(xiang)結(jie)合，做到責任(ren)落實(shi)到人、落實(shi)到具體(ti)部門，驗收一(yi)項、銷號(hao)一(yi)項，確保問(wen)(wen)題(ti)整改(gai)(gai)真(zhen)正見底、見事(shi)、見效。
慎終如始，則無敗事(shi)。只要(yao)持(chi)續在(zai)做(zuo)好學習貫徹(che)習近平新時(shi)代中(zhong)國特(te)色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想的(de)深化(hua)(hua)內(nei)化(hua)(hua)轉(zhuan)化(hua)(hua)上見實效，持(chi)續在(zai)調研成果(guo)轉(zhuan)化(hua)(hua)運用上見實效，持(chi)續在(zai)落實黨中(zhong)央決策部署上見實效，就一定能不斷(duan)開創工(gong)作新局面，確保中(zhong)國式現(xian)代化(hua)(hua)始終沿著(zhu)正確方向行穩致遠(yuan)，在(zai)全面建設(she)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)現(xian)代化(hua)(hua)國家新征程上不斷(duan)取得新勝利。
